出国留学考试托福雅思9月14日考了哪些内容机经真题

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出国留学考试托福雅思9月14日考了哪些内容机经真题

托福听力考了哪些内容

C1经济学师生讨论

经济学系的负责人丹尼尔教授对学生主导的信用合作社的运作模式非常感兴趣，他特别指出，这家合作社是校园里唯一一个没有教授参与顾问角色的学生经营企业。一个学生详细阐述了合作社的组织架构。他们解释了自己在合作社中的角色，包括负责招聘员工、进行员工培训、安排工作日程以及解决客户的投诉问题。教授对员工反馈系统感兴趣，他提到自己正在进行一个研究项目希望将信用合作社纳入研究。学生表示会与其他成员讨论，并组织员工会议向教授展示系统的运作。托福听力机经真题

C2宿舍话题

男生最近从其他大学转到了这里，但由于错过了申请宿舍的最后期限，他被随机分配到了约克大厅的一个狭小的三人房间。他对这一安排感到不满，因为房间的空间非常有限。尽管他尝试与室友们沟通，希望能找到一种解决方案，但室友们认为他不应该过分要求，因为他们是先到的。然而，一位女性同学向他解释，根据大学的规定，所有宿舍的学生在空间使用上享有同等的权利，这与谁先入住无关。如果空间分配不均，室友们应该采取轮流使用的方式。她建议马修可以向室友们说明这一规定，如果沟通无效，他可以寻求宿舍顾问的帮助。此外，她还提出了一个非正式的解决方案：住在大房间的学生可以考虑向住在小房间的学生提供一些经济补偿。马修决定尝试这个建议，看看是否能够改善他的居住条件。

C3商学师生讨论

一个学生指出课程少了些商业的活动，教授说自己认识很多当地的商业但自己太忙没时间。

L1动物学

关于动物如何通过体型适应环境变化，首先被提及的是鸟类，尤其是雀类，它们的喙部形态会根据它们的食物来源——种子或昆虫——而发生相应的变化。侏罗纪时期的蜥脚类恐龙，这些蜥脚类恐龙以其庞大的体型而闻名，体重可达15吨，体长可达60米。它们的长颈使它们能够触及高处的植物作为食物来源，同时，它们的消化系统也必须足够庞大以处理大量的食物摄入。然而，随着海平面的上升，原本的大陆变成了岛屿，资源变得稀缺，这导致在欧洲的一些蜥脚类恐龙体型变小。这种体型缩小的现象被称为岛屿侏儒化，是动物在资源受限的环境中为了生存而自然发生的适应过程。研究人员通过类似于树木年轮分析的技术，确认这些较小的蜥脚类恐龙实际上是成年个体。与岛屿侏儒化相反的现象：霸王龙的祖先，冠龙，体型较小，大约只有霸王龙体型的四分之一。随着霸王龙猎物的体型增大，为了保持在食物链顶端的捕食者地位，霸王龙也逐渐演化得更大。这表明恐龙体型的变化是对食物供应变化的一种适应性反应。

L2动物学

动物为了保护自己进化外形的保护色，吓退捕食者，以蝴蝶有毒为例。

L3历史

在19世纪80年代，自行车的普及遭遇了挑战，因为骑行者常常被禁止在道路上行驶。为了争取合法的道路使用权，一群自行车爱好者组建了“美国骑轮联盟”，并通过法律途径在1890年成功争取到了骑行的权利。随着“安全自行车”的推出，骑行变得更加普遍，女性骑行者的数量也随之增加。随着骑行活动的流行，道路状况成为了一个突出的问题，尤其是在乡村地区。为了改善这一状况，“美国骑轮联盟”通过《好道路》杂志强调了改善道路对农民的重要性，并鼓励骑行者和农民联合向政府提出诉求。自行车制造商阿尔伯特•波普上校发起了一项请愿，旨在建立一个道路管理部门，最终促成了美国州际公路网络的建立。尽管随着汽车旅游的兴起，道路设计逐渐偏向汽车，使得骑行变得不那么方便，但近年来自行车骑行的复兴和自行车道的增加表明，骑行者正在重新争取更优质的道路条件。

L4历史

蒙古安定时期的艺术，贸易发展。

L5艺术

油画技法中的一种——名为“厚涂”的技术。这种技术涉及在画布上堆叠厚厚的颜料，以形成立体的纹理效果，其效果可比作蛋糕上堆叠的奶油。通过这种手法，画作能够捕捉并反射光线，从而使画面的各个细节更为鲜明，这种技术自15世纪以来一直被艺术家们所采用。文森特•梵高在其作品《柏树》中就运用了这种技法，通过厚重的笔触传达出树木和天空的生动感。在当代艺术创作中，艺术家们可能会将厚涂作为作品的核心表现形式，以此强调作品的质感，而不仅仅局限于颜色和线条的运用。厚涂的质感效果取决于颜料的涂抹方式，艺术家们可以使用各种工具来实现这一效果，包括画笔、调色刀，甚至是牙刷等非传统工具。通过这些工具，艺术家能够在画布上创造出丰富的质感和深度，为观者带来独特的视觉体验。

L6艺术

关于两尊青铜雕塑是否出自米开朗基罗之手，历史上早有争议，但因缺乏确凿证据而未被广泛接受。然而，最新的研究显示，这两尊雕塑的雕刻技艺与文艺复兴时期的技术完全吻合，且时间上与米开朗基罗早期的创作时期相吻合。尽管有人推测这些作品可能出自达芬奇，但这一假设缺乏支持。此外，米开朗基罗的手稿中发现了这两尊雕塑的复制品，这为米开朗基罗是作者的说法提供了进一步的证据。至于为何米开朗基罗的青铜雕塑没有流传下来，一种推测是这些作品可能在后来被熔化用于制造武器。这一假设虽然尚未得到证实，但为这两尊青铜雕塑的起源提供了一种可能的解释。

L7技术

一种研究迁徙鸟类饮食习惯的设备——呼吸采集器。这个装置由一个小型面罩和一个充满氧气的气球组成。当鸟类呼吸时，它们吸入氧气并呼出含有二氧化碳的气体。科学家们通过分析这些气体中碳12和碳13的同位素比例，能够推断出鸟类的饮食内容。通过比较不同时间点的碳同位素签名——包括呼吸、血液、红细胞和羽毛中的签名——研究人员可以追踪鸟类在迁徙过程中的饮食变化。例如，一项研究发现，白喉雀在飞往Block Island的途中，其饮食从浆果转变为玉米，这可能意味着它们在利用鸟类喂食器。然而，目前尚不清楚这种饮食变化的具体原因。研究人员正在探索是否是因为喂食器提供的玉米对鸟类迁徙有益，还是因为它们在寻找浆果时只能找到玉米。这种研究方法也被应用于其他动物的饮食研究，比如熊。通过分析熊在不同生理阶段（如哺乳期和非哺乳期）的饮食，科学家们能够更好地理解它们的食物选择和生态习性。这些研究为我们提供了关于动物迁徙和生态适应的重要见解。

L8工程学

工程师可以减小在水中的阻力的两种方法：加气泡升温和用隔水材料。

点评

本次考试中，对话部分校园场景考察了经典的宿舍相关对话，学术对话部分考察了经济学和商学教授与学生的对话，学术性质较强，考生注意提高学科词汇和听力能力；lecture中考察了比较高频的生物学，艺术，历史考古学等学科。还考察了较低频的技术和工程学学科。

托福听力较难，听力能力也是听力、口语和写作三个项目都会依赖的能力，而听力能力的提升又非一朝一夕而成，所以同学们在准备托福考试的过程中一定要多精听加强听力能力的扎实提升，单词背诵时也要加强单词发音的掌握。后面的考试中对话部分经典的图书馆、实习、住宿等校园服务场景，学术讨论场景中的作业、项目讨论、论文讨论等经典场景仍然会被重点考察；讲座部分生物，艺术，天文学，地质地理学，环境科学等学科仍为考察的主要学科，同时商业，文学，化学，心理学等也不能掉以轻心。同学们在准备考试过程中，除了重点准备讲座中的高频考察学科，对于一些低频学科也要有所涉了解，提前熟悉话题。

托福口语考了哪些内容

Task 1:

是否同意：学生在学校应该要穿校服。

Task 2:

阅读：

一个学生提议学校应该在校园和周边城市建立接驳车接送服务，原因是：1）省时间2）需要有规定的运营时间，比如下午。托福口语机经真题

听力：

混合态度

1.赞同第一个原因，绝对会省很多时间，他上次从家到学校先乘接驳车后面有换乘巴士吃了好多苦花了五个小时。

2.但是他不同意第二个原因，时间表会更复杂，因为有人会提前考完试，有人也想提前返校。

Task 3:

阅读：

在生态学领域，动物的专业化是一个有趣的现象，它指的是某些动物依赖单一的食物来源来维持生存，这样做的好处是它们不需要与其他动物争夺食物资源。许多这样的动物随着时间的推移已经适应了，能够食用对其他动物有害的食物。

听力：

以澳大利亚的考拉为例，这种小型哺乳动物具有专业化的典型特征。考拉能够食用桉树叶，而这种叶子对大多数其他动物来说是有毒的。考拉通过其特殊的消化系统，能够安全地消化桉树叶，而不会遭受健康问题。实际上，桉树叶是考拉唯一的食源，它们不会食用其他任何食物。然而，随着澳大利亚的快速发展，森林被房屋和道路建设所取代，桉树的数量正在减少，这对考拉的生存构成了威胁。由于考拉无法适应其他食物，它们面临着灭绝的风险。

Task 4:

听力：

有的店铺不通过时间来支付薪水，而是激励型薪资，通过看业绩来付工资，这样做会有两个问题：

1)无法正确确定该给哪个人奖励：

举例:电脑店员工，本来一个员工花很多时间和精力接待一位客户介绍产品。但这个客户当天不买，隔天才来买电脑，这时另一个员工接待了他完成销售。最后帮忙结账的员工获得了奖励，原先花精力介绍产品的员工却没有。

2)导致员工之间的竞争，不愿意互相帮助：

举例:员工不愿意分享技巧和经验，导致其他员工无法学习到怎么销售。

点评

独立题:

今天的独立题为新题，虽然之前没有出现过，但是考了大家非常熟悉的学校生活类话题，题意很好理解，也和同学们的生活经验息息相关，本题建议大家选择同意来进行回答，理由如下：1.穿校服节省学生的时间，早上不需要花时间去思考穿什么，怎么搭配，可以把时间用在好好吃早餐，作准备上。2.穿校服可以缩小学生家庭经济和背景的差距，这样学生不会因为自己的家庭情况而被排挤或者霸凌，增进了平等性。

综合题:

今天学术题考场考生们反应难度适中

独立题:建议多关注金钱管理/家庭教育类考题

综合题:学术题预计为心理学类话题;另外T4也要注意历史和商业类话题

托福阅读考了哪些内容

Passage 1海洋哺乳动物的体温调节

（话题类似2023.03.19 Sea Life Adaptations in the Deep Sea，2023.09.20 Temperature Regulation in Turtles）

在自然界中，生物体根据其调节体温的方式被分为两大类：变温动物和恒温动物。海洋环境由于水的比热容较大，温度变化较慢，因此变温动物在海洋中更为常见。但是，变温动物的代谢速率会随着温度的降低而显著下降，每降低10°C，代谢速率大约减半。这使得恒温动物在低温水域中具有明显的优势，这也是为什么在极地和亚极地区域，海洋哺乳动物种类繁多且生活得非常成功。托福阅读机经真题

Passage 2温室气体的研究

（重复2024.06.16，2023.02.26）

全球气候的变化与大气中温室气体的浓度有着密切的联系。虽然水蒸气是数量最多的温室气体，但人类对其含量的影响相对较小。相比之下，二氧化碳和甲烷是更为关键的温室气体，自18世纪中叶以来，由于化石燃料的燃烧、森林的砍伐和土地使用方式的改变，它们的浓度一直在上升。这些气体在大气中的存留时间较长，因此人类活动对它们的影响是持久的。科学家长期以来一直在监测气候变化，山区受到气候变化的影响最为明显，像是冰川的消融和山顶植物生长带的上升。

Passage 3大蓝蝶与蚂蚁

在自然界中，有一种特殊的蓝色蝴蝶，其生命周期与蚂蚁形成了一种独特的共生关系。它们的幼虫会掉落到地面上，通过模仿蚂蚁的幼虫来吸引蚂蚁的注意，并最终进入蚂蚁的巢穴。在蚂蚁巢穴中，蝴蝶幼虫以蚂蚁的卵或幼虫为食，迅速成长。为了更好地适应蚂蚁巢穴的环境，蝴蝶幼虫还会模仿蚁后的声音，以获得蚂蚁的优待，并分泌化学物质来防止被蚂蚁攻击。

然而，这种共生关系的建立并不容易。蝴蝶幼虫必须在蚂蚁巢穴附近产卵，并且在掉落到地面时，必须在蚂蚁巢穴的两米范围内，才能被蚂蚁发现并带入巢穴。此外，蝴蝶幼虫的成功存活还依赖于多种生物和非生物因素，如蚂蚁群落的组成和微生境结构。

Passage 4 Atwater Food Energy Value System阿特沃特食物能量价值体系

（重复2021.04.21&01.20，2019.11.03&06.01，2018.11.10）

在19世纪末，威尔伯•奥林•阿特沃特开发了一套系统来确定食物的能量价值，这一体系后来被称为阿特沃体系。他利用炸弹量热计测量了蛋白质、脂肪和碳水化合物在完全燃烧时释放的热量，发现这些营养素的热量释放大致相同，大约每克蛋白质释放4千卡的能量。为了进一步确定食物中这三种主要营养素的含量，阿特沃特采用了不同的方法。后来，营养学家们意识到这一体系的局限性，对其进行了多次修订。

Passage 5格陵兰岛

格陵兰岛，这个世界上最大的岛屿，自古以来就因其独特的地理位置和丰富的资源而备受关注。在遥远的过去，挪威人发现了这片被冰雪覆盖的土地，并在岛上建立了定居点，人口一度接近万人。他们的主要生计是与挪威的贸易，包括出售北极熊皮和象牙。随着时间的推移，格陵兰人逐渐放弃了对环境破坏较大的养猪业，转而养羊，因为羊能在野外生存更长时间，适应寒冷的气候。

Passage 6 Artisan Guild匠人行会

Passage 7欧洲农业变革

点评

1.今天考试中的“海洋哺乳动物的体温调节”、“大蓝蝶与蚂蚁”和“格陵兰岛”这三篇属于比较新的题目，虽然过去没有考过一摸一样的文章，但动物体温调节、共生关系和岛屿话题在旧题中并不少见，所以只要备考充分，几乎不大可能遇见完全陌生的文章；

2.本场考试的词汇题有限，大家复习以23年和24年至今的阅读考点词为主。

3.生物、人文历史、地质地理和天文依然会是考试热门话题，考前刷题练习时保证每个话题都有充分练习到。

托福写作考了哪些内容

综合写作：

Honeysuckle金银花（忍冬）这种外来植物对生态环境的影响。

学术讨论写作：

如何让young adults（18-25岁）对classical music感兴趣？

一个是传统媒体：报纸、电视；

一个开音乐会。

点评

综合写作：

阅读：

1.Honeysuckle能够帮助本地植物传播种子。这是因为动物在食用其果实后，可能会将种子带到其他地方，从而促进种子的扩散；

2.能够阻止山火的蔓延。这种植物的存在可能有助于减缓火势，保护周围的植被不受火灾的破坏；

3.能够为迁徙中的鸟类提供必要的能量。这些植物的果实和种子可以成为鸟类在长途飞行中的重要食物来源。

听力反驳：

1尽管Honeysuckle可能有助于种子的传播，但教授指出，动物在食用果实后往往会将Honeysuckle和其他植物的种子丢弃在相同的地方。这可能导致Honeysuckle在生长竞争中占据优势，反而抑制了本地植物的生长；

2.关于山火的阻止作用，教授认为，山火后土壤中的氮等营养物质对于植物的生长至关重要。如果没有这些营养物质，植物将难以恢复生长；

3.至于为鸟类提供能量，教授指出，迁徙中的鸟类需要大量的脂肪来维持能量。Honeysuckle并不能提供足够的脂肪，因此鸟类可能会选择其他更能满足它们需求的植物。

学术讨论写作：

Your professor is teaching a class on business.Write a post responding to the professor's question.

In your response,you should do the following.

-Express and support your opinion.

-Make a contribution to the discussion in your own words.

An effective response will contain at least 100 words.

Doctor Achebe:

如何让young adults（18-25岁）对classical music感兴趣？

Claire:传统媒体：报纸、电视。

Paul：开音乐会。

一.这道是一个新题，艺术类，针对传统音乐。

二.可以切入的点：

1.对于题目针对的群体young adults来说，他们更多关注的是流行音乐，而不是传统音乐。因为传统音乐往往都包含了深刻而又深远的历史和文化，只有让年轻人理解其中意义，他们才可能喜欢传统音乐。很显然，，。

2.让受欢迎的多媒体来传播传统音乐，例如多种app。很关键的一点是吸引年轻人眼球，如在节日等有意义的特殊时刻，由明星们来展示传统音乐，他们会激起年轻人的积极性、好奇心和归属感。

出国留学考试托福雅思9月14日考了哪些内容机经真题

雅思听力考了哪些内容

场景话题：

P1咨询家政/P2钓鱼/P3冰岛地质实地考察/P4新西兰的建筑

P1填空/P2选择+地图/P3选择+配对/P4填空

点评

本场考试难度中等。个别答案词比较生冷，如concrete，identical，考生注意识记。填空题出现在P1、P4，答案（仅供参考）如下：

本场考试听力难度中等，题型组合非常典型，依旧是P1、P4填空，P2、P3选择类题型为主，填空题和选择题的比例为1:1。填空题方面，P1考察的是咨询场景，场景词汇要加强积累；P4考察的是建筑类话题，P1和P4都是场景性较强的题目，在剑桥真题中也可以找到类似的练习，考生们可以针对这个场景进行练习，总结常见考点；另外，考生在平时复习时还是要多积累词汇和同义替换；P2出现了地图题，地图题考察的重点在于位置的表述，考生在练习时要注意积累位置和方位的表述；P3是“选择+配对”的常见题型组合，一定要多练习。选择题审题的时候注意“去同存异”，留下这个选项区别于其他选项的核心不同点；对于配对题，预先审题同样非常重要：简化选项信息，抓住关键词，有助于捕捉答案句中的关键信息。另外，这两类题目考察的重点都是同义替换，考生在平时复习时注意积累常见的同义替换表达，这样在考试时遇到能够较快反应出来。雅思盈利考回

考试建议

1.场景方面：场景方面依然是主流场景（咨询、旅游生活场景、课程讨论、学科探讨和讲座），在接下来的考试中，考生还应将重点放在P1咨询，租房，旅游，找工作；P2旅游，活动及公共场所设施介绍；P3课程讨论及论文写作；P4各类学科探讨和讲座。

2.题型：题型方面，P1、P4注意填空题。P1场景简单并且比较固定，考试之前需要把P1的高频场景词汇都梳理一遍，这样在考试的时候才能更快调动相关的场景词。另外，记忆听力单词要做听写练习，建立发音和单词的联系，提高自己的反应速度；P4的场景注意练习商业、社科、动植物、科技类（参考练习：剑10 Test2 Section4、剑8 Test3 Section4；剑13 Test2 Section4、剑7 Test2 Section4；剑9 Test4 Section4、剑9 Test1 Section4；剑10 Test4 Section4），多积累场景词汇及同义替换；P2、P3还是以单选/多选和配对为主，注意地图题仍有可能出现，注意通过做题积累位置和方位的表述（参考练习：剑14 Test2 Section2；剑16 Test1 Section2）。选择题在平时做题的过程中注意干扰项的排除，总结干扰项的类型，积累同义替换，坚持做精听练习，才能更好地应对这类题目（参考练习：剑8 Test2 Section3；剑9 Test1 Section3；剑11 Test1 Section3）；配对题注意积累同义替换表达（参考练习：剑13 Test2 Section3；剑14 Test4 Section3）。

3.机经：如需参考机经，以2016-2022年机经为主。

雅思口语考了哪些内容

点评

Part1:

常规题例如work/study，hometown，accommodation等仍然需要准备并积累相关词汇，但与此同时9-12月题库中也出现了一些新的话题如Teachers，Teamwork，Making friends，Good view/scenery等，在准备这些话题时，同学们可以及时积累一些相关素材和常用表达，例如“团队合作的好处”可以积累一些相关词汇，如：collaborate with others(和别人合作)，share diverse viewpoints and perspectives(分享不同的观点和角度),be more efficient and productive等，包括一些合作的具体场景如group work/assignment（小组作业），cooperation projects(合作项目)也可以作为细节进行补充，相关词组如possess exceptional skills and expertise，guide and motivate others等也可以及时掌握；如果进行否定回答也可以，相关表达如：be distracted by（被干扰），inefficient（效率不高的），mess things up（把事情搞砸）等也可以及时积累掌握。雅思口语考回

Part2：

准备Part 2的话题时，对于保留题如“年轻人的偶像”“本国重要的植物”等要及时进行复习，在准备新题的时候，如新题“最近看的电影”、“特别的照片”和过往的保留题如“感受深刻的电影”、“最爱照片/画”高度重合，所以可以一起准备并使用相同素材以节约时间；此次part 2的新增题不多，但对于“医疗人士”这样的话题目要及时准备相关语料以避免无话可说或者不知道专业名词的情况。在准备过程中，同学们要学会根据同类话题进行分类准备，这样Part 2的话题准备起来会更加得心应手。

出国留学考试托福雅思9月14日考了哪些内容机经真题

雅思阅读考了哪些内容

P1报纸收音机和电视节目

P2蜘蛛的丝

P3公司管理

点评

1.本场考试的难度较大。

2.整体分析：涉及科学媒体类（P1）、生物类（P2）、商业类（P3）。

本场考试三篇文章从话题来看，都相对比较生僻，且配对题主要应该集中于第二篇，话题专业性较强，文章内容可能偏难。从题型搭配，第一篇及第三篇都为细节题，从定位的角度相对好操作。雅思阅读考回

3.部分答案及参考文章：

Passage 1：报纸收音机和电视节目

Passage 2：蜘蛛的丝

Passage 3：公司管理

考试建议

1.本场考试从题型角度分析，第一篇文章的细节提醒定位比较轻松，第二篇的难度较大，不仅话题陌生，且配对题居多。在接下来考试中，在保证细节题型能够快速定位的前提下，尝试多找替换，结合上下文理解做题，考生要注意有可能出现大量配对题型集中的情况，不要过分依赖定位技巧，多练习理解定位。

2.下场考试的话题可能有关社会类，文化类，教育类。

雅思写作考了哪些内容

小作文：地图题图书馆一层布局

大作文：

It isagoodideaforpeopletocontinueworkingintheiroldage,ifitispossibleforthemtodoso.Doyouagreeor disagree?

点评

1.本次考试难度适中

2.整体分析：

Task 1:地图题

注意：

1.本次小作文难度适中，考的是频率较低的地图题，但总体难度并不大，是常规的地图题。雅思写作考回

2.在进行地图题描述的过程中，重点应该放在对于新增设施的表述上，同时注意体现地图题常用的句式：在……有……；……与……相连接；……与……被……分开；常用的表示位置的介词；以及描述设施的顺序，可以选择：自西向东描述，或者从中心往两侧描述

3.另外，同学们也不要忽略时态，要看清楚两张需要用的时态。

4.主体段部分可以直接按照两张地图各自分段。

5.结尾段，可以写哪些地方发生了变化，哪些地方没有变化

重点表达：在……有……；……与……相连接；……与……被……分开；常用的表示位置的介词

3.Task 2：工作类话题

题目翻译：如果可能的话，人们在晚年继续工作是一个好主意。你同意还是不同意？

从话题上来说，这属于工作类类话题；

从类型上来说，这篇考题属于观点类的文章。在审题中，同学们需要注意的是给出自己明确的立场；同意的立场，就要给出“老年继续工作的好处”；不同意的立场，就要给出“老年工作的坏处”

从结构上来说，可以采取4段式的写法，开头段，主体段1:好处1；主体段2:好处2；结尾段；

第一段：改写题目+明确立场：Agree

I agree that it is a good idea for people to continue working in their old age if they are able to do so.Continuing to work offers financial security,mental stimulation,and a sense of purpose,all of which contribute to a higher quality of life.

第二段：好处1:继续工作可以带来经济上的好处，这对于可能没有足够积蓄的退休人员来说非常重要。Continuing to work provides financial benefits,which are important for retirees who may not have sufficient savings.

解释：许多老年人依靠养老金生活，但养老金可能无法支付所有的生活费用，尤其是在医疗费用不断上涨的情况下。Many older individuals rely on pensions,but these might not cover all living expenses,especially with rising healthcare costs.

举例：一些退休人员重新开始兼职工作，以补充他们的收入，确保他们能够维持自己的生活方式。Some retirees return to work part-time to supplement their income,ensuring they can maintain their lifestyle.

第三段：好处2:在工作中保持活跃有助于保持认知功能和心理健康。Staying active in the workforce helps maintain cognitive functions and mental health.

解释：从事有意义的工作可以让大脑保持活跃，从而预防认知能力下降。Engaging in meaningful work can prevent cognitive decline by keeping the brain active.

举例：研究表明，与完全退休的老年人相比，继续工作的老年人患抑郁症和痴呆症的比例较低。Studies show that older individuals who continue working report lower rates of depression and dementia compared to those who fully retire.

第四段：好处3:工作给老年人带来目标感和社会联系。Work gives older people a sense of purpose and social connection.

解释：有目标、有任务可完成可以培养自我价值感，而工作场所则提供了社交互动的机会Having goals and tasks to accomplish fosters a sense of self-worth,while workplaces provide opportunities for social interactions.

例子:许多老年工作者说，当他们继续从事专业活动时，他们对自己的生活感到更满意Many older workers report that they feel more satisfied with their lives when they remain engaged in professional activities.

第四段：重申自己的立场和态度；总结上文

For those capable of doing so,continuing to work in old age offers financial stability,mental health benefits,and emotional fulfillment.Therefore,it is indeed a good idea for people to work beyond retirement if they choose to.

考试建议

1.小作文：柱图等数据图仍然需要格外关注；流程图和地图也需要适当学习；

2.大作文：社会类考题仍然是关注的重点；其中科技和犯罪类话题需要多留意。

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