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美国留学本科申请干货看这一篇就够了
2021年01月04日点击量:40
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想要申请美国大学本科,无论从过程、要求还是标准上而言,

它和中国高考都是截然不同的两条路。

为了申请理想的学校,学生甚至需要提前好几年做准备。

 

美本申请基本知识

 

一般情况下,美国的本科院校主要有两大类,就是综合性大学和文理学院。

 

综合性大学

National University,简称大U。

由于常春藤联盟在全球都享有盛誉,因此,美国的综合性大学知名度更高。它们都相对规模较大,科目设置较多,各种活动也较多。

文理学院

Liberal Art College,  简称LAC。

文理学院是在近几年才开始变得热门起来,没有综合性大学那么全面,文理学院更为注重本科教育,教授们主要将精力全部投入到教学中来,而不是带研究生或从事大量研究活动。


实际上,一所优秀的文理学院在教育方面并不输于综合性大学。而且在某些方面,由于文理学院资金比较充裕,申请者可能更容易获得奖学金。


了解完学校类型,下面万佳留学给大家介绍下美本申请。总体而言,申请美国大学主要分以下这几个阶段:

 

申请资料准备阶段


1成绩单

按照美国高中的年制,国际生需要提供9-12年级的成绩单,

在读生国际生 成绩单(中英/英文件)+在读证明+加盖学校骑缝章的信封
高中毕业生 成绩单(中英/英文件)+毕业证明+加盖学校骑缝章的信封

 

2标化成绩

语言考试 托福(TOEFL)或者雅思(IELTS)
学习能力考试

SAT(SAT I多要求涵盖essay的考试部分;

排名靠前的学校还会需要SAT Subject成绩);

或者ACT考试成绩

 

3存款证明

存款证明的开具针对两个阶段,一是申请时期,二是录取之后申请签发I20表格、准备签证面签。

申请时期 不同学校对于存款证明的金额有不同的要求,学生需在和规划老师确认开具金额以及开具时间、资金冻结时间等。
录取之后 各学校在审理I20表格所需文件时,对存款证明的开具时间有各自的要求,比如Purdue University要求是最近6个月开具的,宾州州立大学则要求是最近3个月开具的,学生需要根据自己目标入读学校的要求准备存款证明。

 

4面试

面试也分很多种,如:

校园面试campus interview 多在summer school, campus visit期间进行,美高学生上学期间也可以选择此面试;
校友面试alumni interview 比较灵活,根据校友所在地选择面谈或语音面试;
招生官面试admission officer interview 多在申请审理中进行,招生官通常通过Skype面试;
第三方面试

第三方面试机构提供的面试服务是以录制整理面试视频的方式。

 

5作品集

根据学生的专业选择以及活动背景而定,通常艺术类专业及建筑设计相关专业会要求学生提交作品集,而艺术背景背较丰富的学生也可以提前准备作品集,以便提交给目标学校。
 

6护照/绿卡信息复印页

 

 

美国留学申请

 

选校阶段


EA、ED是冲刺理想学校的机会,但不同学校提供的申请轮次不一样,要求也不一样。同时,早申请是否能够增加学生的录取几率还需要考虑学生的综合实力、标化考试出分情况、文书准备情况、对学校的了解情况,等等。为了合理利用早申请机会,学生需要权衡自己材料的充分程度以及竞争力。
1确认EA/ED/RD申请意愿

Early Decison,简称ED

ED 录取项目在小型文理学院和私立大学中较为常见。它具有绑定性,即申请 ED 的学生需要签署 ED 协议,承诺录取后一定入读。截止日期一般在1月1日或1月15日左右

Early Action,简称EA

截止日期一般也在1月1日或1月15日左右,跟ED 不同的是,但EA 不具有绑定性,即便被学校录取,学生也可以自由选择是否入读。

Regular Decision,简称RD

截止日期通常在一月,申请结果一般在三月中旬到三月底揭晓,相比以上两种早申,常规申请阶段的竞争会异常激烈。


2确认选校名单

在选校过程中,学生及家长需综合考虑学校类型(公立vs私立,综合性大学vs文理学院等)、地理位置、排名、申请难度、对国际生的包容度、国际生录取率,校园参观经历,等等。为了充分了解目标学校,建议学生做好学校调查,明确自己与目标院校的匹配度。
一般情况下,选校名单分这三种:

Reach school:冲刺学校,指有很小的概率会被录取的学校;

Target school:匹配学校,指与学生水平相当的学校,有较大的把握被录取。

Safety school:保底校,指以学生现有的成绩和背景几乎可以保证被录取的学校。

 

材料准备阶段


1简历Resume

在填写申请系统时,并非所有高校都会要求学生提交简历,也会有一些学校允许学生在学生系统创建学生账号后上传简历。
简历的篇幅需控制在1-2页,避免过多的细节描述,侧重量化结果。
 

2推荐信Recommendation letter

推荐信可以分为校内推荐信与校外推荐信。前者多是由辅导员和任课老师撰写,用于提交evaluation forms;校外推荐人可以是summer school、社会实践项目等相关人员,也有高校允许学生提供同辈推荐信(peer recommendation)。
当然,需要注意的是,学生需要收集推荐人的姓名、性别、称谓、工作单位、联系方式及地址。
 

3活动经历Activity forms

按照各系统的活动列表要求调整活动及获奖经历的描述,包含活动重要性排名、活动时间、频率、活动中的角色、工作内容、取得的成绩等,通常各系统会有字符数限制,需妥善调整。
 

4文书essay

从申请系统的主文书到学校自拟题目的文书,学生需要多次进行头脑风暴,深挖自己的特质与亮点、精心设计文书主线、反复推敲润色。考虑到文书的复杂性和重要性,学生们需要尽早着手文书编辑工作。
 

5写作Writing samples部分排名靠前的院校需要学生提供writing sample或者graded paper

所以确认选校名单之后,学生们需要确认是否需要提供writing sample,如果需要,则需结合自己的专业目标筛选自己的写作成果。

 

申请及申请状态跟踪阶段


1合理安排寄送标化成绩的时间

如果标化考试的成绩已经相对理想,建议学生在递交网申之前的两周就着手寄送成绩报告,以缩短递交申请之后等待申请状态完整的时间。
 

2提前提交网申

为了避免赶deadline出现的手忙脚乱、deadline临近系统在线人员过多所引起的申请系统崩溃或付费失败等问题,强烈建议申请学生提前填写网申系统并在检查完备之后早些提交网申。


目前美国大学的网申主要分CA、UC、CAAS以及其他等7大类申请系统:

❶ Common Application,简称CA

70%左右的美国大学都采用CA申请系统进行申请;

 

❷ UC:即加州申请系统

作为世界上最具影响力的公立大学系统,加州大学要求申请者UC来提交申请。同理,加州州立大学系统、德州大学系统、纽约州立大学系统也有属于自己的网申系统;

 

❸ Coalitionfor Access, Affordability and Success,简称CAAS

该系统自2016年4月开始使用,和CA系统相比,CAAS强调更早的准备申请。旨在帮助低收入家庭更早了解和接触美国大学,让更多的学生能够进入美国一流本科院校,在一定程度上弥补了CA系统的不足。

 

3积极确认checklist,确保申请状态尽快完整

提交了申请系统之后,最主要的任务就是确认checklist上的各项材料都已送到招生办,只有所有要求的材料都被签收,学生的申请状态才会完整,审理才得以开始。而申请材料超过规定的截止时间仍未到达,学生的申请则可能会被撤销掉。
 

4更新高三上学期成绩、Midyear Report

对于在读的高三申请学生来讲,RD和EDII的出结果时间均是在第二学期,所以在审理期间学生需要按要求在学生系统或申请系统中更新高三第一学期成绩。在Common系统上,学生的counselor或advisor需要更新提交midyear report.
相对地,为了能进一步证明自己的学习能力,第一学期的成绩最好呈现上升趋势。

 

 

美国本科留学


当然在整个申请过程中,还有许多大大小小的问题,这里万佳留学汇总了大家最常误解的问题,具体如下:


1. 对最后一次能用于申请的 TOEFL 和 SAT 考试时间的误解
学校申请的截止日期并不是最后的考 TOEFL 和 SAT 时间。举例来说,申请 2020年9月入学的正常录取 (Regular Decision)的申请截止日期大部分学校是 2020 年1月1日,但并不是说你要在1月1日完成最后一次的刷分。很多学校都有自己规定的提交材料截止日期,同学们千万要上学校官网确认清楚。


2. 申请定位的不合理
有一类申请者对排名有一种盲目依赖和崇拜,非要申请前10 或者前30、50的学校,而完全不顾自己的综合实力的强弱。

 

美国的大学本科教育是一种通识和素质教育,因此不同学校的教学质量并不存在象排名显示的那样一种差距。实际上,在美国3000多所大学中, 前100 都是非常好的学校,前500的学校都是不错的学校,不同申请者要根据自己的综合实力合理选校,争取能够去到自己能去的最好学校


3. 推荐人的选择
很多申请者花费大量精力去找名人来给自己写推荐信,但对你不了解的任何人都是不适合作为推荐人的。名人的推荐可以作为补充,但决不是必须的,很多成功的申请者并没有名人的推荐。

 

通常学校要求一份School Report,这相当于校方给你的一个评价,可以找校长、升学顾问 ( 国内中学一般没有这个职位 )、年纪组长甚至是班主任来担任;此外还要求两封 Teacher Evaluation,通常是两位任课老师对你的评价。
 

4. 写文书的误区
对于Essay 的写作,平庸自然不行。很多申请者会用到精彩的中国典故或传奇人物故事。由于文化背景的差异,这会导致他人理解的困难,因此表述能力不强的申请者此时需要慎重对待。

 

比如曾经有一位申请者想用陶渊明的诗句:“水不在深,有龙则灵”来介绍中国的龙,而龙 (Dragon) 在西方神话中是一种邪恶并令人畏惧的动物,因此他必须克服极大的文化差异向录取委员们介绍中国龙,是有较大风险的。此外,还有一些申请者有非常奇妙的想法,可是如果奇妙到一般人难以明白就不妙了,因为录取委员们也是普通人。


5. 放弃高考
美国的大学不要求高考成绩,如果出国势在必行,放弃高考也没有关系。但美国本科阶段提供给国际学生的奖学金很少,如果是依赖于奖学金才能出国留学的申请者,最好不要轻易放弃高考,且现在也有部分美国大学接受中国的高考成绩。


6. 不考托福直接去美国读语言
有人认为这是一种留学的捷径,可以免除准备托福的时间而直接去留学。殊不知,这只是把学习英语的任务推迟到出国以后。没有一定的英语基础是不可能完成美国的大学学习的,因此你肯定要先进行语言的学习,往往学习半年甚至一两年,因此并不一定“节省”时间。

 

出国读语言的唯一优势就是可以在英语环境下学习英语。但英语能力低下的前提下,学生如何学习和独立生活可能是个问题,如果不能适应的话可能会造成很大不便甚至发生悲剧。所以,这个方法有很大的缺点:

在美国学习语言的费用相对于国内来说是相当昂贵的;

签证通过率降低;

由于此类学生常常是读完语言之后就读一所不太知名的美国大学,因此学生本人失去了登上更高人生起点的机会。且美国用人单位也十分看重学生毕业院校的好坏,薪资往往也与学校排名以及专业相关。虽然我们不能有极端的名校情结,但是如果自己有能力上名校而不去努力甚至直接放弃,就是对自己前途的极端不负责。


总的来说,申请美国大学需要综合提高学生的个人素质,从考试到背景活动再到提交申请。整个环节下来,需要花费大量的时间、精力,以及金钱。如果没有详细、有效的规划,很难申请到理想的学校。

 

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