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美国夏校 | 美国顶尖名校-西北大学2020年暑期在线学分课程重磅来袭!!!
2020年04月20日来源:万佳留学作者: 万佳留学点击量:54
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西北大学
Northwestern University

2020年暑期在线学分课程

5周&10周
1门至多门大学学分课程(每门课程1个学分)

 

一、基本概况

学校性质: 私立
成立时间: 1851年
学校网址: www.northwestern.edu
大学排名:全美排名9
师生比例:1:6
注册学生:21,591
校园面积:231英亩

 

二、学校简介

西北大学(Northwestern University),创立于1851年,坐落于美国伊利诺伊州东北部城市埃文斯顿,是一所享誉世界的顶尖私立研究型大学,十大联盟创始成员和北美顶尖大学学术联盟美国大学协会成员。西北大学在2020年《美国新闻与世界报道》美国大学排名中位列第9位,2020年泰晤士高等教育世界大学排名第22位,2020年CWUR世界大学排名第15位。

大学主校区位于伊利诺伊州埃文斯顿市郊的密歇根湖湖畔,临近美国第三大城市芝加哥,商学院、法学院和医学院位于芝加哥市区。19位诺贝尔奖获得者、38位普利策奖获得者曾在此工作或学习。截至2015年,西北大学获得捐赠约为101.9亿美元,是美国最富有的10所大学之一。

西北大学Medill新闻学院与Kellogg商学院均排名全美第一,Pritzker法学院全美第九,材料科学系全美第二,化学学院世界第五。此外,西北大学医学院、工程学院、教育学院、音乐学院等,均常年位居全美前二十。学校在社会科学和自然科学领域分别位列世界大学学术排名第11位和第16位,在工科领域亦常年位列世界前20位。

 

三、西北大学暑期在线学分课程优势

● 全美Top 10,全球Top 20大学的官方暑期学分课程,含金量高;
● 学生足不出户体验全美顶尖大学夏校,节约旅行以及食宿等各项成本;
● 课程采用异步线上教学,学生自由选择上课时间,无时差问题;
● 课程结束,若成绩合格,获得西北大学学分,全美通用,未来申请美国大学,可免修相关课程;
● 课程结束,获得西北大学官方成绩单,为未来申请顶尖名校增加筹码;

 

四、西北大学暑期在线学分课程简介

西北大学针对全球15至17周岁的高中生开设有多个暑期在线学分课程,课程涵盖会计、金融、统计、生物、领导力等多个方向。课程为期5周或10周,统一由西北大学教授进行授课,学生可根据自身情况,选择1门或多门课程,西北大学采用quarter学制,每门课程1个学分,正常转入美国semester学制的大学,可相当于3个学分左右。课程采用异步线上教学,学生可自由选择。

财务会计学概论

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:课程帮助学生加强对财务会计流程的理解,包括识别、记录、向外部用户传达会计信息等。课程将探讨公认会计原则(GAAP),并解释其框架是如何促进财务报表的相关性和可靠性,并向学生介绍会计以及会计职业的相关技巧,包括决策信息组织、债权人和股东人的信息需求。学生将学习财务报表、交易分析、权责发生制会计、现金管理、存货、应收账款、长期和无形资产、负债、股东权益、现金流量表和财务报表分析等多个主题内容。

国际会计学

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:课程探讨从事国际贸易的公司所面临的特殊会计问题,课程侧重通过实际的商业问题、经济和金融来对国际会计进行概述,帮助学生理解国际会计包含的内容以及如何编制和阐述财务报告。学生将学习不同国家的基础财务会计概念与方法。

法务会计学

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:课程主要针对有意未来从事法务会计职业的学生,或单纯想了解法务会计以便能够更好地识别欺诈行为并知道如何进行应对的学生。课程帮助学生学习并了解法务会计的相关机会和就业前景。学生将学习并掌握如何运用会计、研究和调查技能,并对与欺诈调查和诉讼服务相关的法律知识有一定的了解。掌握这些专业知识和技能将使学生能够收集证据并对其进行分析与评估,同时还能够进一步对自己发现的问题进行阐述和交流。

金融学概论

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:课程重点介绍运用于金融领域的定量工具,尤其是利率数学、包括用于衡量普通股和固定利率债券的工具。课程将探讨如何衡量这些工具的收益率,帮助学生学习并了解资本预算的过程,以及公司管理层如何决定在哪些项目中投入公司的有限资源等。

统计学概论

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:课程将向学生介绍概率与统计理论。授课教师将通过相关作业和项目来拓展学生分析与批判性思维能力,并促使学生能够将统计分析运用于现实生活数据中。课程主要包含三部分内容: 数据收集方法、数据组织与分析技术、使用统计方法阐述数据的技术。

生物学概念

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:这是一门生物科学入门课程,学生将学习演化、生物分子、细胞生物学、遗传学、群体生物学、以及有机体的结构与功能之间的关系等主题内容。

生物伦理学

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:课程分析由于医学和生物技术发展而产生的伦理问题。学生将学习医生/患者关系、研究人员/人类受试者关系、生命开始和终结时的问题、儿童问题、医疗享有权和稀缺医疗资源的分配等主题内容。

组织行为

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:课程帮助学生学习并了解复杂型组织,并向学生介绍各种用于解释组织生活不同方面的理论范例。学生将学习并掌握如何运用相关理论模型来分析组织问题。

写作研讨II:追求幸福

课程时间:2020年6月22日--8月30日(10周)
课程内容:课程探究我们如何定义、追逐并收获幸福,以及幸福到底是一个目标还是一场旅程等问题。课程通过哲学、艺术、文学、音乐以及电影来探究幸福是如何在我们的文化中来进行表达。课程将对一些社会现象,如对高等教育的追求、自助行业的兴起、消费文化的盛衰等进行探究。

团队领导力与决策

课程时间:2020年7月27日--8月30日(5周)
课程内容:课程将向学生介绍与有效型、道德型领导与协作相关的概念与问题。学生学习并掌握相关模型与理论,同时获得批判性思考与写作的实战经验。课程旨在帮助学生掌握如何与人打交道--作为领导者与团队成员--取得好成绩的基本策略与技能。

 

五、申请条件

● 年龄要求:15至17周岁,高二/高三在读
● 学术要求:GPA 3.0以上
● 语言要求:建议托福100/雅思7.0

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