得益于母校菲利普•艾斯特独特的“圆桌教学法”(Harkness Method),Sarah在中国也努力把这种方法付诸实践,上课时循循善诱,引导学生进行独立思考,培养学生批判性思维能力。同时,由于Sarah本身也是亚裔,对中国学生的思维习惯和行为模式非常熟悉,让她在与中国学生的交流中如鱼得水,对学生的问题能提出极具针对性的解决方案。著有《SAT批判性阅读指南》一书。
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